Air Mengalir - Lagu Anak Indonesia Untuk TK dan PAUD bertema Air, Udara, dan Api (pengenalan Sains)

Lagu Anak  "AIR" bertema AIR, UDARA, API (ZAT / Elemen)

Bermain dengan air merupakan salah satu kesenangan anak. Pendidik dapat mengarahkan permainan tersebut agar anak dapat memiliki berbagai pengalaman tentang air.Air senantiasa menyesuaikan bentuknya dengan bentuk wadahnya.Air mengalir dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yng lebih rendah atau dari tempat yang bertekanan tinggi ke tempat yang bertekanan rendah. Berbagai kegiatan n dengn air, antara lain:



a. Konservasi volume
Kegiatan ini merupakan cara untuk melatih anak memahami isi atau volume benda cair. Anak Pra operasional belum dapat memahami konservasi volume (Piaget 1972). Oleh karena itu memperkenalkan anak dengan bejana yang dapat diisi akan membantu anak memahami konservasi volume. Sambil mengisi botol besar, lalu memindahkan ke botol yang lebih kecil dan sebalaiknya, anak belajar mengunakan bilangan untuk menghitung banyaknya air yang dimasukkan ke botol tersebut. Anak juga akan berlatih memahami pengertian lebih banyak dan lebih sedikit. Kegiatan ini sebaiknya dilakukan di luar kelas.Agar tidak basah, sebaiknya anak diminta memakai rompi plastik.

b. Tenggelam dan terapung
Kegiatan ini dapat dilakukan di kelas atau di luar kelas. Jika di kelas, beri alas plastik dan koran agar air tidak mmbasahi tempat. Tujuan kegiatan ini adalah agar anak diberi pengalaman bahwa ada benda yang tenggelam an ada yang terapung.Anak sering mengira benda yang berukuran kecil terapung dan yang besar tenggelam.Tenggelam atau terapung tidak ditentukan oleh ukuran benda melainkan oleh berat jenis benda. .

c. Membuat benda terapung
Tujuan kegiatan ini addalah untuk mengenalkan pada anak bahwa benda yang tenggelam dapat dibuat terapung. Dari kegiatan ini pula anak akan memahami, mengapa perahu yang berat dapat terapung.

d. Larut dan tidak larut.
Sebagian benda larut ke dalam air dan sebagian lagi tidak. Gula, garam dan warna pada teh larut dalam air sehingga akan membentuk larutan. Jika larutan dibiarkan, maka akan membentuk endapan, kecuali jika airnya diuapkan semua. Benda lain tidak larut dalam air, seperti tepung, pasir dan minyak. Jika benda tersebut dicampur dengan air maka tidak akan membentuk larutan, tetapi membentuk campuran. Campuran kelihatan tidak homogen dan jika diendapkan, maka akan terlihat adanya endapan.

e. Air mengalir
Air mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah karena gravitasi bumi. Air dari tempat yang lebih rendah dapat dialirkan ke tempat yang lebih tingi dengan menambah tekanan, misalnya dengan pompa air. Anak sangat senang bermain dengan air mengalir dan memperoleh pengalaman langsung yang kelak akan berguna untuk mempelajari sains.

f. Mengenal sifat berbagai benda cair
Melalui kegiatan ini anak diperkenalkan bahwa benda cair itu bermacam-macam, tidak hanya air. Benda-benda cair itu juga memiliki sifat yang berbeda. (sumber: cintiarani84.blogspot.com)

Di kota-kota  besar,  sungai yang  kotor  adalah  pemandangan yang tidak  asing. Salah  satu  sebab  kotornya  sungai,  adalah  kekurangpeduliannya warga  akan kebersihan air. Lagu  anak-anak  berjudul “Air  Mengalir “  ini tidak  hanya  mengajarkan  kepada anak-anak tentang mafaat  air, melainkan  juga tentang kebersihan. Dengan  lagu  ini,  mari kita tanamkan  kepada  anak-anak usia  dini  akan  pentingnya menjaga kebersihan,  terutama  kebersihan  air  di sungai. Berikut adalah  lirik  lagunya:

Air mengalir  di sungai, tiada pernah berhenti

Selama tak ada sampah yang menghalangi

Buang sampah  pada tempatnya

Sungai bersih bening airnya

Ikan-ikan hidup senang

Karena air tidak  tergenang

Lagu bertema AIR, UDARA, dan API bisa ditemukan di SINI

Info Tambahan:
1. Dapatkan lagu Anak KArya Kak Zepe lainnya dengan Download Gratis di SINI
2. Butuh Lirik dan Lagu Anak Islam? Silakan Klik di SINI
3. Macam-Macam Tepuk Anak Yang Mencerdaskan? Silakan klik di SINI

Silakan Mempublikasikan Karya-karya Saya dengan mencantumkan: Karya Kak Zepe, lagu2anak.blogspot.com